Практическая дидактика. Лекция 12. Учебник как форма представления содержания (часть 3):[матричный метод анализа логичности учебного курса]
Практическая дидактика. Лекция 12. Учебник как форма представления содержания (часть 3):[матричный метод анализа логичности учебного курса] // Химия. Методика преподавания в школе. - 2003. - № 2. - С. 13.