"Психологические особенности организации взаимодействия учителя и учащихся на уроках по системе "Школа 2100"
Рослякова Е.Е. "Психологические особенности организации взаимодействия учителя и учащихся на уроках по системе "Школа 2100" // Начальная школа. - 2002. - № 12. - С. 23.