Персоналии (И-М)
89.4
Цыба Н.В. "Проведение недели детской книги, посвященной С.Я. Маршаку:[сценарий лит. ринга для 2 -х классов "В стране лит. героев", урок-беседа для учащихся 3кл ]" // Завуч начальной школы. - 2002. - № 5. - С. 91.
Царькова Ю. Степан Бурачок о Лермонтове [критическая хрестоматия учителя словесности] // Библиотека "Первого сентября "Литература". - 2002. - № 31. - С. 5.
Полтавец Е. Контрапункт Влвдимира Маканина // Библиотека "Первого сентября "Литература". - 2002. - № 29. - С. 14.
Дьяченко Г.Д. "Анализ композиции как средство постижения романа М.Ю. Лермонтова "Герой нашего времени" // Образование в современной школе. - 2002. - № 5. - С. 15.
Виппер Б.Р. О Кандинском // Изобразительное искусство в школе. - 2002. - № 1. - С. 29.
Сарабьянов Д.В. Педагогическая система В.В. Кандинского // Изобразительное искусство в школе. - 2002. - № 1. - С. 42.
Дружкова Н.И. Значение теоретического обучения в живописи // Изобразительное искусство в школе. - 2002. - № 1. - С. 56.
Кандинский В.В. Художественная педагогика // Изобразительное искусство в школе. - 2002. - № 1. - С. 58.
О славе Отечества и гордости за него // История и обществознание в школе. - 2002. - № 2. - С. 29.
Российское образование в лицах - Н.И. Лобачевский // Вестник образования. - 2002. - № 7. - С. 3.
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- следующая ›
- последняя »