Статистика

Вход в систему


Яндекс.Метрика

Психология личности

88.37
Кореляков Ю.А. Методика экспресс-диагностики педагогической направленности учителя (МЭДПНАУ) // Психологическая наука и образование. - 1997. - № 2. - С. 75.
Кондаков И.М. Экспериментальный анализ некоторых структурных особенностей профессиональных интересов // Психологическая наука и образование. - 1997. - № 2. - С. 62.
Дьяченко Л.Н. К проблеме диагностики умственного развития детей дошкольного возраста 3-7 лет // Психологическая наука и образование. - 1997. - № 2. - С. 20.
Гуревич К.М. Проблемы развития работ по психологической диагностике в школе // Психологическая наука и образование. - 1997. - № 2. - С. 5.
Борисова Е.М. Современные тенденции развития психодиагностики // Психологическая наука и образование. - 1997. - № 2. - С. 11.
Марцинковская Т. Образное мышление у 5-6-летних детей // Обруч. - 1996. - № 2. - С. 32.
Корсунская Б. Сигнал тревоги должен быть принят // Обруч. - 1996. - № 5. - С. 4.
Бабин А. Плохое настроение или депрессия? // Обруч. - 1996. - № 5. - С. 9.
Стрелкова Л. Творческое воображение: эмоции и ребенок // Обруч. - 1996. - № 4. - С. 24.
Самоукина Н. Психотерапия в консультировании подростков и старшеклассников // Частная школа. - 1997. - № 3. - С. 68.
 
 
 


          Copyright © 2002-2024, Областной центр информационных технологий, г. Новосибирск
          Департамент образования Новосибирской области