Статистика

Вход в систему


Яндекс.Метрика

Химия. Методика преподавания в школе

Зверева В.И. Дифференцированный подход методического кабинета к работе с педагогическими кадрами // Химия. Методика преподавания в школе. - 2001. - № 5. - С. 57.
Панфилова Л.В. Формирование системы экологических знаний в процессе изучения химии // Химия. Методика преподавания в школе. - 2001. - № 5. - С. 65.
Краевский В.В. Концепции содержания и личностно ориентированное образование // Химия. Методика преподавания в школе. - 2001. - № 2. - С. 3.
Назарова Т.С. Принцип наглядности и средства обучения // Химия. Методика преподавания в школе. - 2001. - № 2. - С. 10.
Минченко Е.Е. Практическая дидактика. Урок - основная форма обучения // Химия. Методика преподавания в школе. - 2001. - № 2. - С. 16.
Изох Е.А. Что такое синергетика? // Химия. Методика преподавания в школе. - 2001. - № 2. - С. 27.
Семенов И.Н. Рефлексивная регуляция мышления в проблемном диалоге // Химия. Методика преподавания в школе. - 2001. - № 2. - С. 35.
Леенсон И.А. Скорость химических реакций в вопросах и ответах // Химия. Методика преподавания в школе. - 2001. - № 2. - С. 40.
Жильцова О.А. Организация компьютерной поддержки школьного курса химии // Химия. Методика преподавания в школе. - 2001. - № 2. - С. 56.
Федянин А.Б. Методические аспекты использования тестирования для текущего контроля знаний учащихся // Химия. Методика преподавания в школе. - 2001. - № 2. - С. 65.
 
 
 


          Copyright © 2002-2024, Областной центр информационных технологий, г. Новосибирск
          Департамент образования Новосибирской области