Рекомендации по организации мероприятий, направленных на разработку, принятие и применение Кодекса профессиональной этики педагогическим сообществом.

Этапы подготовки научно-практической конференции. Алгоритм планирования и проведения. Варианты методических мероприятий, которые можно организовать в рамках конференции.

Кто и сколько пользуется Интернетом. Как влияет Интернет на психические функции человека. Влияние компьютерных игр на развитие ребенка. Кто такие «цифровые аборигены».

Рекомендации родителям по психологической поддержке ребенка накануне экзаменов. Психофизиологическая помощь. Методическая помощь.

Материалы для проведения родительского собрания с целью просвещения родителей по проблеме воспитания без насилия.

Право на свободное выражение своего мнения и ограничения при осуществлении педагогической деятельности. Административная и уголовная ответственность. Понятие экстремистской деятельности. Наказание за экстремистскую деятельность. Разграничение преступлений экстремистской направленности и действий по реализации прав и свобод человека.

Анализ воспитательной работы учащимися класса и их родителями. Проведение игры «От любви до ненависти». Анализ состояния воспитательной работы классным руководителем. Этапы осуществления педагогического анализа. Структура анализа итогов учебного года.

Виды насилия и его влияние на детей. План мероприятий образовательной организации по противодействию жестокому обращению с детьми.

Проект Концепции поддержки развития педагогического образования, представленный Минобрнауки России.

Рекомендации по организации обучения педагогических работников, работающих с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации, а также родителей (законных представителей) детей по вопросам профилактики суицидального поведения обучающихся, употребления психоактивных веществ, распространения ВИЧ-инфекции и жестокого обращения с детьми