Сибирский учитель
Прищепа С. "Опыт использования анкеты "Ориентация" в изучении склонностей и самооценки способностей учащихся 10-х профильных классов" // Сибирский учитель. - 2006. - № 4. - С. 53.
Новикова Т.Ф. Аксиологические аспекты политики в области образования в трансформирующемся российском обществе // Сибирский учитель. - 2006. - № 4. - С. 5.
Сорокина И.В. Парадоксы и парадигмы образования // Сибирский учитель. - 2006. - № 4. - С. 9.
Середа Е.В. Зарубежный опыт образования для реконструкции // Сибирский учитель. - 2006. - № 4. - С. 13.
Приорова И.В. Многоликость обучения на протяжении всей жизни: новейшие тенденции европейской образовательной политики // Сибирский учитель. - 2006. - № 4. - С. 17.
Рудник Б.Л. Профессиональные организации в области сравнительного образования: перспектива с позиции всемирного совета обществ сравнительного образования (ВСОСО) // Сибирский учитель. - 2006. - № 4. - С. 25.
Проблемы и особенности развития муниципальной методической службы в условиях крупного мегаполиса // Сибирский учитель. - 2006. - № 4. - С. 29.
Есипенко Г.Н. К вопросу качества дистанционного обучения // Сибирский учитель. - 2006. - № 3. - С. 6.
Шустов М.П. Применение информационных технологий в образовательном процессе как инновационная деятельность учителя начальных классов // Сибирский учитель. - 2006. - № 3. - С. 8.
Гаврилова Т.И. Индивидуализация процесса обучения и педагогика понимания // Сибирский учитель. - 2006. - № 3. - С. 18.
- « первая
- ‹ предыдущая
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- …
- следующая ›
- последняя »