"Приложение к ж. "Лицейск. и гимназ. обр"
Каверина А.А. Диагностическое исследование // "Приложение к ж. "Лицейск. и гимназ. обр". - 2004. - № 1. - С. 2.
Организация использования информационных и медийных технологий в учебном процессе // "Приложение к ж. "Лицейск. и гимназ. обр". - 2003. - № 10. - С. 2.
Ландау Э. "Интеллектуальная игра "Впервые в истории":[общешкольное мероприятие по истории]" // "Приложение к ж. "Лицейск. и гимназ. обр". - 2003. - № 0. - С. 2.
Интеллектуальный марафон // "Приложение к ж. "Лицейск. и гимназ. обр". - 2003. - № 9. - С. 0.
Третьяков П.И. "Историческая игра "Правь, Британия, на волнах...":[путешествие в XIII век]" // "Приложение к ж. "Лицейск. и гимназ. обр". - 2003. - № 8. - С. 0.
"Русская литература "Серебрянного века" в вопросах и ответах" // "Приложение к ж. "Лицейск. и гимназ. обр". - 2002. - № 5. - С. 999.
Косило Е.Е. Литература Древней Руси:[учебное пособие по литературе для учащихся 6-9 классов] // "Приложение к ж. "Лицейск. и гимназ. обр". - 2003. - № 7. - С. 2.
Хорошавин С.А. Школьный театр:[цели, секреты, проблемы и решения] // "Приложение к ж. "Лицейск. и гимназ. обр". - 2003. - № 6. - С. 2.
Соколова Е.Н. Анализ образовательного процесса:[материалы для разработки образовательной программы учебного заведения] // "Приложение к ж. "Лицейск. и гимназ. обр". - 2003. - № 6. - С. 2.
Суворова О.М. Сайт школы:[от замысла до создания] // "Приложение к ж. "Лицейск. и гимназ. обр". - 1995. - № 10. - С. 2.