Открытая школа
"Человек - существо великое и трагическое":[споры о творчестве М.Горького]" // Открытая школа. - 2007. - № 3. - С. 56.
Содержание обучения: ступени и логика развития (5-я тема) // Открытая школа. - 2007. - № 1. - С. 27.
"Формирование гражданского сознания (Декларация прав человека и гражданина в теме "Великая французская революция" // Открытая школа. - 2007. - № 1. - С. 43.
Учим говорить правильно // Открытая школа. - 2007. - № 1. - С. 48.
Контроль знаний с помощью компьютера (для классов компенсирующего обучения) // Открытая школа. - 2007. - № 1. - С. 57.
Разноуровневое обучение физике // Открытая школа. - 2007. - № 1. - С. 61.
Поурочно-тематическое планирование курса биологии (8-9 кл.) // Открытая школа. - 2007. - № 1. - С. 66.
Мониторинг качества знаний по физике в старших классах // Открытая школа. - 2007. - № 1. - С. 72.
Должно ли среднее образование быть обязательным? // Открытая школа. - 2006. - № 6. - С. 3.
"План-конспект открытого урока:[по теме "Иммунитет"]" // Открытая школа. - 2006. - № 6. - С. 44.
- « первая
- ‹ предыдущая
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- …
- следующая ›
- последняя »