Естествознание в школе
Виды деятельности в педагогическом процессе:[Сравнительная оценка проектной и исследовательской деятельности,а также технологии развития критического // Естествознание в школе. - 2005. - № 4. - С. 39.
Новые подходы к организации и управлению проектной деятельности в школе // Естествознание в школе. - 2005. - № 4. - С. 44.
Кириллова А.И. "Серия элективных курсов "Музейный проект" // Естествознание в школе. - 2005. - № 4. - С. 50.
Психологические проблемы современных школьников в области информационных технологий // Естествознание в школе. - 2005. - № 4. - С. 70.
Шевченко Н.И. Нормативное обеспечение информационных и коммуникационных технологий в образовательном учреждении // Естествознание в школе. - 2005. - № 4. - С. 75.
Социальная защита педагогических работников: материальное обеспечение:[о надбавках] // Естествознание в школе. - 2004. - № 6. - С. 74.
Николаев В.Р. "Методическое письмо:[о преподавании учебного предмета "Природоведение" в условиях введения федералдьного компонента государственного стандарта образов" // Естествознание в школе. - 2004. - № 6. - С. 3.
Жарова О.В. Воздух вокруг нас:[Материалы к интегрированным урокам: история изучения атмосферы Земли, принципы водного дыхания, загрязнения воздуха: физика + биоло // Естествознание в школе. - 2004. - № 6. - С. 20.
Щербинина В.П. "Урок-игра "Атмосфера" // Естествознание в школе. - 2004. - № 6. - С. 36.
Общие подходы к созданию и методике преподавания элективных курсов по биологии // Естествознание в школе. - 2004. - № 6. - С. 42.
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- следующая ›
- последняя »