География и экология в школе (XXI века)
Верещагина Н.О., Вилейто Т.В. Личностно ориентированное обучение как гуманитарная технология: вузовская образовательная практика // География и экология в школе (XXI века). - 2008. - № 8. - С. 43.
Погодина B.Л., Суббето Д.Л. Современные проблемы подготовки учителей географии в университетах России и возможные пути их преодоления // География и экология в школе (XXI века). - 2008. - № 8. - С. 34.
Гдалин Д.Л., Мосин В.Г. Подготовка учителя географии в условиях многоуровневой системы // География и экология в школе (XXI века). - 2008. - № 8. - С. 28.
Кардышевская М.А. Предпосылки гуманитаризации географического образования // География и экология в школе (XXI века). - 2008. - № 8. - С. 23.
Сухоруков В.Д. Гуманизация современной географии // География и экология в школе (XXI века). - 2008. - № 8. - С. 18.
Мазурина Л.В. Здоровьесберегающий образовательный процесс (Новые подходы в образовании) // География и экология в школе (XXI века). - 2008. - № 7. - С. 55.
Елисеев А.В. Учить школьников самостоятельности и самообразованию // География и экология в школе (XXI века). - 2008. - № 7. - С. 51.
Корпев И.Н. Актуализация образного подхода в обучении географии на основе концепции геокультурного пространства // География и экология в школе (XXI века). - 2008. - № 7. - С. 45.
Гайсин И. Т., Трофимов A.M. Основные проблемы современной географии и их отражение в учебном процессе // География и экология в школе (XXI века). - 2008. - № 7. - С. 39.
Чернов А.В. Роль мониторинга природных явлений в естественно-научном направлении высшего и среднего образования // География и экология в школе (XXI века). - 2008. - № 7. - С. 32.
- « первая
- ‹ предыдущая
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- …
- следующая ›
- последняя »