Полякова Н.В.
Полякова Н.В. Предметно-поточная организация - эффективный способ дифференциации обучения // Завуч. - 2005. - № 3. - С. 15.
Полякова Н.В. Компьютерная проверка уровня знаний учащихся // Математика в школе. - 2004. - № 7. - С. 57.