Поиск
Поступления
Кондаков И.М. Экспериментальный анализ некоторых структурных особенностей профессиональных интересов // Психологическая наука и образование. - 1997. - № 2. - С. 62.
Табунова Л.П. "Действия детей 5-9 лет в экономической игре комплекса "Начальная школа-детский сад" // Психологическая наука и образование. - 1997. - № 2. - С. 85.
Суховерша Л.А. Функции групповой работы первоклассников при введении в новое теоретическое понятие // Психологическая наука и образование. - 1997. - № 2. - С. 88.
Бестужев-Лада И. Ожидаемые и желаемые изменения в системе народного образования России // Учитель. - 1997. - № 2. - С. 3.
Шмидт С. Слово о пользе краеведения // Учитель. - 1997. - № 2. - С. 13.
Терюкова Т. Зачем образованию менеджер? // Учитель. - 1997. - № 2. - С. 18.
Бадаян И. Региональная система образования: своя стратегия развития // Учитель. - 1997. - № 2. - С. 30.
Перевезенцев С. "Русская идея" и философия национального образования" // Учитель. - 1997. - № 2. - С. 34.
Горбунова О. Меняться - значит менять себя // Учитель. - 1997. - № 2. - С. 42.
Ильина А. "Экологическая тревога": она существует" // Учитель. - 1997. - № 2. - С. 53.
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 3169
- 3170
- 3171
- 3172
- 3173
- 3174
- 3175
- 3176
- 3177
- …
- следующая ›
- последняя »