Поиск
Поступления
Гуткина Э. Как приобщить младших школьников к искусству художественного восприятия лирики // Искусство в школе. - 1997. - № 5. - С. 8.
Полуянов Ю. Общее и индивидуальное на занятиях ИЗО в 1 классе // Искусство в школе. - 1997. - № 5. - С. 15.
О творчестве Поленова // Искусство в школе. - 1997. - № 5. - С. 33.
Пешикова Л. Организация общения на уроке МХК // Искусство в школе. - 1997. - № 5. - С. 35.
Олзоева Г. О выявлении и поддержке творчески одаренных детей // Искусство в школе. - 1997. - № 5. - С. 41.
Кириллова Г. Синтез искусства - основа содержания предметов эстетического цикла // Искусство в школе. - 1997. - № 5. - С. 44.
"Проект федеральной программы "Детский хор" // Искусство в школе. - 1997. - № 5. - С. 65.
Швалева Т. Гори, гори ясно // Дошкольное воспитание. - 1997. - № 5. - С. 20.
Токмакова Е. Посиделки // Дошкольное воспитание. - 1997. - № 5. - С. 121.
Меерович М. Основы культуры мышления // Школьные технологии. - 1997. - № 5. - С. 5.
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 3139
- 3140
- 3141
- 3142
- 3143
- 3144
- 3145
- 3146
- 3147
- …
- следующая ›
- последняя »