Методика преподавания литературы. Литературное образование
74.268.3
Ликинский С.В. "Чтение былины "Вольга и Микула Селянинович" // Литература в школе. - 2002. - № 9. - С. 43.
Деревянкина Н.А. "Мне надо быть со всеми, кто окликнет меня":[жизнь и творчество М.А. Волошина. 11 класс]" // Уроки литературы. Приложение. - 2002. - № 9. - С. 8.
Залетаев И.П. Всемирное и русское в Пушкине // Литература в школе. - 2002. - № 9. - С. 2.
Александрова Е.А. "На поклонной горе:[На поклонной горе. Наполеон и Москва в романе Л.Н. Толстого "Война и мир"]" // Литература в школе. - 2002. - № 9. - С. 7.
Небольсин С. "Портрет Москвы в эпоху капитализма в творчестве П.Д. Боборыкина:[роман "Китай-город"]" // Литература в школе. - 2002. - № 9. - С. 13.
Гулин А.В. Перспективы литературной сказки // Литература в школе. - 2002. - № 9. - С. 18.
Телегин С.М. "Вариант прочтения трагедии И.В.Гете "Фауст" // Литература в школе. - 2002. - № 9. - С. 21.
Шустов М.П. "Народные рассказы" Л.Н. Толстого. "Чем люди живы". 10 класс" // Литература в школе. - 2002. - № 9. - С. 39.
Жубров С.В. "Кто виноват в смерти Катерины?":[творческий урок по пьесе А.Н. Островского "Гроза"]" // Сибирский учитель. - 2002. - № 5. - С. 59.
Лопатина О.Г. "Комплексный анализ рассказа А.П. Чехова "Шуточка" // Уроки литературы. Приложение. - 2002. - № 8. - С. 6.
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- …
- следующая ›
- последняя »